ENGAGIR - L’engagement et la participation au prisme du pouvoir d’agir
Le projet porte sur les reconfigurations des formes de participation et d’engagement à travers la stratégie de développement du pouvoir d’agir, portée ces dernières années par des militants et des professionnels de l’intervention sociale.
Une recherche collaborative sur la notion de pouvoir d’agir
Coordonnée par Héloïse Nez, Julie Garnier et Catherine Neveu, la recherche analyse les modalités de mise en œuvre, dans la Région Centre-Val de Loire, du projet de développement du pouvoir d’agir des habitant.e.s, souvent issu.e.s de milieux populaires, dans des lieux d’animation de la vie sociale et politique jusqu’ici peu investis par les chercheur.e.s : les centres sociaux et les conseils citoyens.
Trois types d’acteurs et d’actrices partageant des intérêts communs
Engagir a réuni des membres de la Fédération des centres sociaux Centre-Val de Loire, des salarié·es et bénévoles de centres sociaux de la région et une équipe d’une dizaine de chercheuses autour d’intérêts communs. Il s’agissait notamment de développer, dans une double visée, scientifique et politique, une réflexion commune sur la notion de pouvoir d’agir, ses usages dans les centres sociaux, les actions menées en référence à cette visée et les discussions auxquelles elle pouvait donner lieu.
"Une collaboration entre les faiseux et les chercheurs, c’est primordial pour avancer, pour affuter, ajuster notre projet pour une société meilleure ».
Alain Cantarutti, délégué général de la Fédération des Centres Sociaux et Socioculturels de France (1)
Un retour réflexif sur la démarche de collaboration : la recherche comme expérience de coproduction
Le projet ENGAGIR est également marqué par les réflexions menées autour de sa dynamique collaborative. Les chercheuses et membres de la Fédération des Centres sociaux se sont prêtés, a posteriori, à une analyse réflexive sur les conditions de réalisation de la démarche et plus particulièrement sur les difficultés liées à l'articulation des attentes et des rôles de chacun dans ce type de démarche.
Cette citation est extraite de l'ouvrage dédié à cette recherche (« Chapitre 14. S’engager dans une recherche collaborative : un bilan contrasté ». Le pouvoir d’agir dans les centres sociaux, édité par Héloïse Nez et al., Presses universitaires du Septentrion, 2023). Pour découvrir la fabrique de cette recherche et l'analyse portée sur les modalités de collaboration, consultez ce chapitre en accès libre:
S’engager dans une recherche collaborative : un bilan contrasté
Cette dimension a également fait l'objet d'une table-ronde dans le cadre du colloque consacré au projet ENGAGIR, consacrée aux manières de coproduire des connaissances entre chercheur.e.s et autres acteur.ice.s, et sur les effets de ces démarches collaboratives tant du point de vue de la production des connaissances que des transformations des représentations et pratiques:
Table ronde 2) : Fabriquer une recherche collaborative : pour quoi faire ? (animée par P. Melé, CITERES). " S'engager dans une recherche collaborative : une gageure partagée?". Colloque « Le pouvoir d’agir dans les centres sociaux. Formes d’engagement, politisations et discriminations » (ENGAGIR). [Vidéo]. Canal-U.
Des ressources accessibles, pour aller plus loin
- Un ouvrage collectif a été publié à l'issue de cette recherche collaborative:
Résumé de l'ouvrage:
« Développer le pouvoir d'agir des habitant·es » : comment ce leitmotiv des centres sociaux, au cœur de leur projet fédéral depuis 2013, se traduit-il sur le terrain ? Une recherche collaborative menée en Région Centre-Val de Loire analyse les modes d'appropriation, par les salarié·es et bénévoles de l’animation sociale, de cette approche visant un processus d’autonomisation des usager·es, et les tensions auxquelles ils et elles sont confrontées. Comment impulser le pouvoir d’agir, alors que ce projet ne vient pas nécessairement d’une demande des habitant·es ? S’agit-il d’attendre ou d’inciter, d’accompagner ou de susciter la mobilisation ? Comment et pourquoi peut-on (re)mettre du politique dans les actions des centres sociaux ? Cet ouvrage analyse les reconfigurations des engagements professionnels et militants, en explorant des lieux d’animation de la vie sociale et politique jusqu’ici peu investis par les chercheur·es.
- Un article, co-signé par Julie Garnier et Sarah Rétif, chercheuses ayant pris part au projet, est également consultable:
- Le colloque "Le pouvoir d’agir dans les centres sociaux. Formes d’engagement, politisations et discriminations" des 9 et 10 janvier 2020:
(1) Citation tirée de la restitution du colloque ENGAGIR, site de la Fédération des centres sociaux et socioculturels de France